Νέα δεδομένα στον χώρο της εκπαίδευσης αλλά και πολιτικές αιχμές προκαλούν οι πρόσφατες αποφάσεις του Υπουργείου Παιδείας, με φόντο και την πρόσφατη δημόσια αντιπαράθεση μεταξύ τοπικών πολιτικών παραγόντων στη Σάμο.
Σύμφωνα με την Υπουργική Απόφαση με αριθμό Φ.253/47419/Α5/21-4-2026, η οποία αναμένεται να δημοσιευθεί σε ΦΕΚ, επέρχονται σημαντικές αλλαγές στην κατάταξη Σχολών, Τμημάτων και Εισαγωγικών Κατευθύνσεων στα Επιστημονικά Πεδία. Οι αλλαγές αυτές θα ισχύσουν από τις Πανελλαδικές Εξετάσεις του 2027 και ήδη έχουν προκαλέσει έντονες αντιδράσεις στην ακαδημαϊκή κοινότητα.
Ειδικότερα, στο 3ο Επιστημονικό Πεδίο εντάσσονται πλέον Τμήματα Μηχανικών Περιβάλλοντος, καθώς και Τμήματα Φυσικής σε μεγάλα πανεπιστημιακά ιδρύματα της χώρας. Το γεγονός αυτό εγείρει σοβαρά ερωτήματα, καθώς δίνεται η δυνατότητα εισαγωγής σε Τμήματα Φυσικής σε μαθητές που δεν έχουν εξεταστεί στα Μαθηματικά — ένα γνωστικό αντικείμενο θεμελιώδες για τη συγκεκριμένη επιστήμη.
Ακαδημαϊκοί κύκλοι εκφράζουν προβληματισμό για το κατά πόσο η συγκεκριμένη επιλογή υποβαθμίζει το επίπεδο σπουδών, ενώ θέτουν το ερώτημα αν το Υπουργείο έχει λάβει υπόψη τις πραγματικές απαιτήσεις των προγραμμάτων σπουδών.
Την ίδια στιγμή, παραμένει αναπάντητο το αίτημα του Τμήματος Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Αιγαίου για ένταξή του και στο 4ο Επιστημονικό Πεδίο, ώστε να μπορεί να δέχεται εισακτέους τόσο από το 2ο όσο και από το 4ο πεδίο, όπου οι μαθητές εξετάζονται στην ίδια ύλη Μαθηματικών.
Το ζήτημα αποκτά και πολιτική διάσταση. Πριν από λίγες ημέρες, ο βουλευτής Σάμου και πρόεδρος της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, Χριστόδουλος Στεφανάδης, βρέθηκε σε δημόσια αντιπαράθεση στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης με στελέχη της Περιφέρειας Βορείου Αιγαίου, σχετικά με το ποιος στηρίζει πιο ενεργά το Τμήμα Μαθηματικών και την πανεπιστημιακή παρουσία στο Καρλόβασι.
Σήμερα, μετά τις εξελίξεις, τα ερωτήματα επανέρχονται:
Ποια είναι η θέση του Υπουργείου για τις αντιδράσεις της ακαδημαϊκής κοινότητας;
Πώς απαντά στο αίτημα του Πανεπιστημίου Αιγαίου;
Και κυρίως, τι έχουν να δηλώσουν τώρα οι τοπικοί πολιτικοί παράγοντες που μέχρι πρόσφατα διασταύρωναν τα ξίφη τους δημόσια;
Η συζήτηση για το μέλλον της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και την ισόρροπη ανάπτυξη της περιφέρειας παραμένει ανοιχτή — με τους πολίτες και την πανεπιστημιακή κοινότητα να αναμένουν σαφείς απαντήσεις.
ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΝΙΚΟΥ ΖΑΧΑΡΗ
Διαβάζουμε ότι, σύμφωνα με την Υπουργική απόφαση με αριθμό Φ.253/47419/Α5/21-4-2026, που θα βγεί σε ΦΕΚ, γίνονται σημαντικές και πολλές τροποποιήσεις στην κατάταξη Σχολών, Τμημάτων και Εισαγωγικών Κατευθύνσεων στα Επιστημονικά Πεδία και οι αλλαγές θα τεθούν σε ισχύ από τις Πανελλαδικές Εξετάσεις του 2027.
Συγκεκριμμένα στο 3ο Επιστημονικό Πεδίο προστίθενται Τμήματα Μηχανικών Περιβάλλοντος (σε Θεσσαλονίκη και Ξάνθη) και σειρά Τμημάτων Φυσικής (Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Πάτρα, Ιωάννινα, Ηράκλειο, Λαμία, Καβάλα).
Τι σημαίνει αυτό: Θα μπαίνουν στα Τμήματα Φυσικής μαθητές χωρίς να έχουν διδαχθεί και εξεταστεί καθόλου Μαθηματικά. Και γνωρίζουν (όσοι γνωρίζουν) πόσο απαραίτητα είναι τα Μαθηματικά σε ένα φοιτητή να σπουδάσει σε τμήμα Φυσικής. Το ΥΠΑΙΘΑ δεν το γνωρίζει;
Τι έχει να πει το Υπουργείο Παιδείας γα το αίτημα του Τμήματος Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Αιγαίου για ένταξή του και στο 4ο Επιστημονικό πεδίο, δηλαδή να μπορεί να παίρνει εισακτέους και από το 2ο και από 4ο Επιστημονικό πεδίο, που οι μαθητές της Γ' Λυκείου διδάσκονται και εξετάζονται στην ίδια ύλη Μαθηματικών;
Ο βουλευτής Σάμου και πρόεδρος της Επιτροπής Μορφωτικών υποθέσεων της Βουλής κ. Στεφανάδης και οι εκπρόσωποι της Περιφέρειας Βορ. Αιγαίου στελέχη της ΝΔ που πριν λίγες μέρες "συγκρούονταν" στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης για το ποιος θα "στηρίξει περισσότερο" το Τμήμα Μαθηματικών και το Καρλόβασι, τι έχουν να μας πουν;
