Σε κατάληψη προχώρησαν μαθητές του 1ου και του 2ου Γυμνασίου Σάμου, καταγράφοντας σε ανακοίνωσή τους μια σειρά από προβλήματα που, όπως αναφέρουν, αντιμετωπίζουν στην καθημερινότητά τους στο σχολικό περιβάλλον.
Στο επίκεντρο της ανακοίνωσης βρίσκονται ζητήματα που αφορούν τόσο τη σχολική υποδομή και την καθαριότητα όσο και τις σχέσεις μαθητών και εκπαιδευτικών.
Μεταξύ των θεμάτων που θέτουν οι μαθητές είναι καταγγελίες για σεξιστικά και μισογυνικά σχόλια, τα οποία, σύμφωνα με την ανακοίνωση, έχουν ακούσει από εκπαιδευτικούς. Παράλληλα, κάνουν λόγο για συμπεριφορές που θεωρούν ότι δεν δείχνουν τον απαιτούμενο σεβασμό προς τους μαθητές.
Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στο ζήτημα της χρήσης των τουαλετών κατά τη διάρκεια των μαθημάτων. Οι μαθητές υποστηρίζουν ότι αντιμετωπίζουν περιορισμούς, ενώ παράλληλα περιγράφουν προβλήματα στις εγκαταστάσεις, όπως πόρτες που δεν κλείνουν, προβλήματα πρόσβασης σε περίπτωση βροχής και γενικότερα ελλείψεις που, όπως αναφέρουν, επηρεάζουν την ασφάλεια και την ιδιωτικότητά τους.
Στην ανακοίνωση γίνεται επίσης λόγος για ανεπαρκή αριθμό καθαριστριών, με αποτέλεσμα –σύμφωνα πάντα με τους μαθητές– οι νέες τουαλέτες να μην μπορούν να χρησιμοποιηθούν συστηματικά και να εξακολουθούν να χρησιμοποιούνται παλαιότερες εγκαταστάσεις.
Ένα ακόμη ζήτημα που αναδεικνύεται είναι η έλλειψη θέρμανσης, καθώς οι μαθητές αναφέρουν ότι κατά τις κρύες ημέρες δεν υπάρχει επαρκής τρόπος θέρμανσης των χώρων. Παράλληλα, κάνουν λόγο για προβλήματα που δημιουργούνται από τις βροχοπτώσεις, όπως πλημμύρες σε αίθουσες και κοινόχρηστους χώρους.
Στα αιτήματα περιλαμβάνονται ακόμη η αντιμετώπιση ελλείψεων σε βασικό ιατρικό εξοπλισμό, αθλητικό υλικό και εξοπλισμό για το μάθημα της Φυσικής Αγωγής, καθώς και ελλείψεις σε σχολικά είδη και υλικά που χρησιμοποιούνται στην καθημερινή λειτουργία του σχολείου.
Οι μαθητές αναφέρονται επίσης σε ελλείψεις εκπαιδευτικών, οι οποίες, όπως υποστηρίζουν, έχουν ως αποτέλεσμα την απουσία σταθερού ωρολογίου προγράμματος. Παράλληλα, ζητήματα τίθενται για τον μεγάλο αριθμό μαθητών σε ορισμένα τμήματα, καθώς και για τη λειτουργία του μαθήματος της Β΄ Ξένης Γλώσσας.
Στην ανακοίνωση περιλαμβάνονται ακόμη αναφορές στη χρήση κινητών τηλεφώνων από εκπαιδευτικούς κατά τη διάρκεια του μαθήματος, στις σχολικές εκδρομές και στις διαφορετικές ώρες διαλειμμάτων των δύο σχολείων.
Οι μαθητές θέτουν, επομένως, ένα ευρύ φάσμα ζητημάτων που αφορούν την καθημερινή λειτουργία των σχολείων, τις υποδομές, την καθαριότητα, την ασφάλεια, τη στελέχωση και τις σχέσεις μέσα στη σχολική κοινότητα.
Η ανακοίνωση αποτυπώνει τη θέση των μαθητών και τα αιτήματα που οι ίδιοι θέτουν στο πλαίσιο της κινητοποίησής τους. Για την πλήρη εικόνα των ζητημάτων θα ήταν χρήσιμο να καταγραφούν και οι θέσεις των διευθύνσεων των σχολείων, των εκπαιδευτικών και των αρμόδιων εκπαιδευτικών ή δημοτικών αρχών.
