Δυσλειτουργίες στο Νηπιαγωγείο Καραβοστάμου Ικαρίας – Ερώτηση της Σοφίας-Χάιδως Ασημακοπούλου στη Βουλή
Στη Βουλή φέρνει τα σοβαρά προβλήματα λειτουργίας του Νηπιαγωγείου Καραβοστάμου Ικαρίας η βουλευτής Β’ Πειραιά Σοφία - Χάιδω Ασημακοπούλου, με κοινοβουλευτική ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.
Όπως επισημαίνεται στο κείμενο της ερώτησης, παρά τα επανειλημμένα αιτήματα γονέων και εκπαιδευτικών, το ολοήμερο τμήμα του νηπιαγωγείου δεν έχει τεθεί σε λειτουργία, γεγονός που έχει προκαλέσει έντονη αναστάτωση στις οικογένειες της περιοχής. Οι γονείς, οι οποίοι είχαν βασίσει τον οικογενειακό και επαγγελματικό τους προγραμματισμό στη λειτουργία του ολοήμερου σχολείου, αναγκάστηκαν να τον αναθεωρήσουν αιφνιδιαστικά.
Παράλληλα, η βουλευτής αναδεικνύει ζήτημα εσφαλμένης εφαρμογής εγκυκλίου του Υπουργείου Παιδείας. Συγκεκριμένα, όταν η νηπιαγωγός του σχολείου έκανε χρήση τριήμερης άδειας, η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σάμου ζήτησε από την εκπαιδευτικό της παράλληλης στήριξης να καλύψει το κενό, επικαλούμενη την εγκύκλιο με αριθμό πρωτοκόλλου 122194/ΓΔ4.
Ωστόσο, όπως τονίζεται, η ίδια η εγκύκλιος προβλέπει ρητά ότι ο εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης συνεχίζει να παρέχει αποκλειστικά τις υπηρεσίες υποστήριξης για τις ώρες που προβλέπονται στο πρόγραμμά του και σε καμία περίπτωση δεν αναπληρώνει τον εκπαιδευτικό γενικής εκπαίδευσης στα διδακτικά του καθήκοντα. Η πρακτική που ακολουθήθηκε χαρακτηρίζεται ως αντίθετη τόσο στο γράμμα της εγκυκλίου όσο και στον παιδαγωγικό ρόλο της ειδικής αγωγής.
Η Σοφία-Χάιδω Ασημακοπούλου καλεί την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να παρέμβει άμεσα, τόσο για την έναρξη λειτουργίας του ολοήμερου τμήματος του Νηπιαγωγείου Καραβοστάμου, όσο και για την παροχή σαφών και δεσμευτικών οδηγιών σχετικά με τη λειτουργία των σχολικών τμημάτων σε περιπτώσεις απουσίας εκπαιδευτικών γενικής εκπαίδευσης.
Η υπόθεση, όπως υπογραμμίζεται, αναδεικνύει διαχρονικές δυσλειτουργίες στον εκπαιδευτικό σχεδιασμό, ιδιαίτερα σε νησιωτικές και απομακρυσμένες περιοχές, με άμεσες συνέπειες τόσο για τα παιδιά όσο και για τις οικογένειές τους.
