
Ερώτηση
Προς τον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων
Θέμα: «Υποβάθμιση του προγράμματος Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης».
Η Υπουργική απόφαση για την Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη αποτελεί κόλαφο για τις ήδη άθλιες συνθήκες εργασίας των εκπαιδευτικών σε αυτή.
Η Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη παρουσιάζεται ως δυνατότητα στους μόνιμους και αναπληρωτές εκπαιδευτικούς, προκειμένου να ενισχύσουν τον μισθό τους ή να συμπληρώσουν ωράριο. Αναγνωρίζοντας, λοιπόν, η πολιτική ηγεσία του ΥΠΕΠΘ ότι οι μισθοί των εκπαιδευτικών είναι χαμηλοί δεν προβαίνει σε αύξηση παρά σε μείωση αυτών. Μάλιστα είναι χαρακτηριστικό ότι αντί να αυξηθεί η ωριαία αντιμισθία για τους ωρομισθίους που ήταν 12,14 € μεικτά, μειώνεται και η αμοιβή μονίμων και αναπληρωτών, αφού μέχρι τώρα αμείβονταν με 19,08 μεικτά την ώρα, ενώ στη φετινή προκήρυξη αναφέρεται ότι οι ώρες διδασκαλίας στην Π.Δ.Σ. θεωρούνται υπερωρίες και ορίζεται να παίρνουν όλοι 9,21 € μεικτά ποσό που παραμένει σταθερό από τις 30-4-1996 για την υπερωρία.
Η πρόσληψη ωρομισθίων καθηγητών με ανώτατο εβδομαδιαίο ωράριο τις 10 ώρες και με δήλωση ότι δεν απασχολούνται σε άλλη εργασία (μήπως μπορούν να ζήσουν με 70 ευρώ καθαρά την εβδομάδα;) γίνεται από το Διευθυντή Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, από πίνακα που καταρτίζεται μόνο από τις αιτήσεις των υποψηφίων και όχι από τα ισχύοντα αντικειμενικά κριτήρια κατάρτισης πινάκων. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα το γεγονός ότι οι προσλήψεις στην ΠΔΣ είναι διάτρητες και πελατειακού χαρακτήρα.
Επίσης σύμφωνα και με το νέο ασφαλιστικό νόμο ο ωρομίσθιος εκπαιδευτικός κινδυνεύει να μην έχει ιατροφαρμακευτική περίθαλψη και επίδομα ανεργίας μετά την απόλυσή του.
Συνεπώς, ερωτάται ο αξιότιμος κ. Υπουργός:
1. Προτίθεται το Υπουργείο να προχωρήσει στην άμεση αναβάθμιση της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης με αύξηση των οικονομικών απολαβών και την πλήρη ασφάλιση των εκπαιδευτικών, έτσι ώστε η ΠΔΣ να αποτελέσει πραγματικά πρόγραμμα στήριξης των μαθητών;
2. Προτίθεται το Υπουργείο να προχωρήσει στην άμεση άρση της απαγόρευσης συμμετοχής στην ΠΔΣ των εκπαιδευτικών που απασχολούνται και σε άλλη εργασία;
ενιαίο πίνακα;